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常州经开区实验小学
基于语篇教学 提升小学生英语阅读能力的策略研究
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常州市2015年小学英语故事表演比赛获奖
2015-06-30
区小学英语故事表演比赛获奖
2015-06-25
六年级下册口试试题
2015-06-20
六下Unit8 Our dreams同步阅读材料
2015-02-26
六下Unit7 Summer holiday plans同步阅读材料
2015-02-26
六下Unit6 An interesting country同步阅读材料
2015-02-25
研究动态
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2016年1月理论学习
2016-01-08
Chinese New Year课外阅读课
2015-12-24
2015年12月份理论学习
2015-12-18
五上Unit 8 At Christmas(story time)
2015-12-13
2015年11月理论学习
2015-11-20
五上Unit5 What do they do?(story time)
2015-11-12
特色专栏
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第四届英语节圆满闭幕
2015-12-30
第四届英语节系列活动之三
2015-12-22
第四届英语节系列活动之二
2015-12-21
第四届英语节系列活动之一
2015-12-11
立足儿童立场 关注生命成长
2015-05-21
立足课堂 儿童立场 开放有度
2015-04-27
活动记载
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活动记载19
2015-12-31
活动记载18
2015-11-19
活动记载17
2015-10-29
活动记载16
2015-09-17
活动记载15
2015-06-04
活动记载14
2015-05-14
课题规划
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中期评估表《基于语篇教学,提升小学生英语阅读能力的策略研究》
2014-10-30
开题论证书《基于语篇教学,提升小学生英语阅读》
2014-04-04
评审书《基于语篇教学,提高小学生英语阅读能力的策略研究》
2014-04-04
阶段计划小结
更多
第三阶段研究小结
2016-01-15
第三阶段计划
2015-09-30
第二阶段小结
2015-06-30
第二阶段研究计划
2014-01-14
第一阶段研究小结
2013-12-31
第一阶段计划
2013-09-30