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常州经开区实验小学
国际理解下的小学英语阅读教学研究
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成果展示 更多
论文发表《国际理解视域下培养小学生创新思维的实践》
2024-03-24
论文《立足国际理解视域，推动小学英语阅读教学》
2024-01-10
教学实践：Unit 8 Dolls （Period 1）
2023-12-04
任嫣然庄茜老师指导班级在常州市三年级整班朗读比赛获得一等奖第三名
2023-06-29
师生获奖成果
2023-05-08
张一为老师在常州市作业设计案例比赛中获二等奖
2023-04-27
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第十届校园英语节：歌颂英雄
2023-05-08
2023.4序列活动-创研视频-思清明
2023-04-05
六年级英语序列活动
2023-02-10
三年级英语序列活动
2022-12-23
五上序列活动：我的生日贺卡
2022-11-24
思维导图在国际理解下的英语阅读教学中的特色应用
2022-11-18
活动记载 更多
理论学习：国际理解下的小学英语阅读教学中采取的方法和策略
2024-03-22
理论学习
2024-03-04
理论学习
2024-02-08
理论学习：小学英语跨文化知识教学案例研究
2023-09-11
英语 新课标学习反思（下学期）
2023-06-29
创学堂 指向创新思维的教学策略研究 ——局小、经开实小、经开小、经开二实小举行英语联合教研活动
2023-06-15
课题规划 更多
《国际理解下的小学英语阅读教学实践探究》课题规划
2021-05-10
阶段计划总结 更多
《国际理解下的小学英语阅读教学实践探究》第一阶段总结
2021-12-14
《国际理解下的小学英语阅读教学探究》开题论证
2021-06-07
研究动态 更多
课例研究 庄茜：四下 Fish！
2023-10-16
五AU5 What do they do?第一课时教案
2023-06-28
黑布林绘本六上Moony goes on holiday教学设计
2023-06-21
课例研究 卞映月：四下 What's the matter？
2023-05-19
课例研究 任嫣然：三下 On the farm
2023-05-17
课例研究 王顺亚：五上 At Christmas
2023-05-08

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