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常州经开区实验小学
小学数学教学中渗透数学传统文化的策略研究
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研究动态
《小数的初步认识》教学反思
2024-05-20
《小数的初步认识》教学设计
2024-05-20
《生活中的分段计费问题》教学反思
2024-04-02
《生活中的分段计费问题》教学设计
2024-04-02
《年月日的秘密》教学反思
2024-03-05
《年月日的秘密》教学设计
2024-03-05
《6、7的分与合》教学反思
2023-11-08
《6、7的分与合》教学设计
2023-11-08
《认识图形》教学设计
2023-10-27
《认识图形》教学反思
2023-10-27
教研组市级研究课《加法估算》教学反思
2023-06-12
教研组市级研究课《加法估算》教学设计
2023-06-12
《和的奇偶性》教学反思
2023-04-06
《和的奇偶性》教学设计
2023-04-06
《解决问题的策略》教学设计
2022-11-02
《有趣的拼搭》教学设计
2022-10-11
《认识线段》教学设计
2022-09-26
《平移和旋转》专题研究
2021-11-25
同课异构展风采 思维碰撞示精彩 ——以《认识射线、直线和角》为例进行课题研讨
2021-10-19
共19条记录 1/1页
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