音书课题理论学习
来源:本站原创
发布人:赵碧玉 
发布时间:2023-04-10 
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课题理论研究学习记录表
课题名称:基于提高小学生书法兴趣的音书课堂教学模式的研究 | |||
时间和地点 | 2023.04.10 | 学习人员 | 课题组 |
学习形式(集体学习或自学) | 集体学习 | ||
学习内容 | 音乐与书法的关联文献学习 | ||
学习摘要 | 基于音书的通感来理解音乐美的形态与范畴 音乐美不是单调一色的,而是极为丰富多彩的,同时,音乐美又不是固定不变的,而是在不断发展、充实和完善着的。同是音乐美,其形式、样态各不相同,风格、神韵各异其趣。音乐美在其历史的发展中,表现为不同的形态与范畴,研究音乐美还必须涉足这一领域,才能充分、深刻地揭示它的绚丽多姿和诸种风韵。
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学习体会 | 书法教学应该找寻其中的规律和节奏,让音乐美走进学生心灵。
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