常州经开区实验小学
综合实践活动电子成长档案的开发与应用研究
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走进名人故居

来源:原创  发布人:王静  发布时间:2019-01-14  浏览次数:

课题名称

走进名人故居

所在班级

四1

小组名称

小太阳

小组长

蒋礼析

指导教师

 李瑞琴

任务及分工

研究任务

负责人

整理搜集常州的名人故居

陈学思

整理搜集故居的地点

何笑

了解记录故居的建筑风格

赵钰宸

整理搜集名人的事迹

朱嘉妮

负责安排整合学生的名人卡片

柯欣怡

摄影

郑骏

我们怎样宣传我们的活动成果?

毛妍琦

研究目的

通过网络学习、调查、实地考察等方法,走进名人故居,感受名人的风采,了解故居的风格。

研究步骤

阶段

内容

时间

研究方法

(资料收集、实地考察、实验、访谈、观察、调查等)

整理搜集常州的名人故居

1周

1调查同学、老师

2网络查询

3讨论

整理搜集故居的地点

2周

1网络调查

了解记录故居的建筑风格

2周

1网络调查

2 实地考察

整理搜集名人的事迹

2周

1网络调查

2 实地考察

负责安排整合学生的名人卡片

1周

1动手制作

摄影

1周

实践

我们怎样宣传我们的活动成果?

1周

1板报

2墙贴

3名人卡片

分工:

网络调查:陈学思 蒋礼析

实践体验:全体成员

出海报:柯欣怡 朱嘉妮

活动摄影:郑骏

预期成果

调查表、 记录表、活动照片、名人卡片、作文