常州经开区实验小学
小学音乐课堂中乐理知识的指导策略研究
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乐理知识12

来源:原创  发布人:严茹钰  发布时间:2014-01-02  浏览次数:
 

乐理知识

经过几年的学习,孩子们的头脑中已经零零碎碎地储存了不少音乐知识,为了让学生更好地巩固和运用这些知识,教师应当引导学生将这些知识结构化。在一次音乐课上,我设计了一个“音乐‘家族’大聚会”游戏,让全班同学设身处地地扮演某一个音乐符号,并作具体的自我介绍,并按老师的要求填写表格,下表就是其中之一:

音乐“家族”大聚会

(常用五线谱音符说明与简谱对照表)

音符名称

     

简谱写法

全音符

 

没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准。依次分为两半。

5- - - -

二分音符

带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半长,等于全音符1/2的时值。

5 -

四分音符

带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半,等于全音符1/4的时值。

5

八分音符

带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半,等于全音符1/8的时值。

5

十六分音符

带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符还小一半,等于全音符1/16的时值。

5

三十二分音符

带有符干和3条符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半,等于全音符1/32的时值。

5

六十四分音符

带有符干和4条符尾的黑色音符叫“六十四分音符”。它比三十二分音符小一半,等于全音符1/64的时值。

5

 

通过这样一个游戏,学生在轻松愉快的氛围中梳理了乐理知识,促进了知识的巩固和系统化。