阶段计划
来源:本站原创
发布人:严茹钰 
发布时间:2011-06-27 
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第一期研究计划
〈一〉阶段情况分析:
将乐理知识渗透于学生平时的学习过程中,使学生在学习音乐时能够更好的理解音乐的内涵,情感,体会音乐的深层次意义!
(二)阶段目标
1、通过调查学生对已有乐理知识的了解,确立一套小学生乐理教学的目标体系,探索有利于小学生学习乐理的教学方法、形式和手段。
2、针对学生现有的实际情况,对乐理知识进行整合,促使学生接触、了解、喜欢乐理知识,激发他们对音乐的热爱。
3、通过对乐理知识的研究,实施有效的措施和学习策略,培养学生的音乐感受、表现和审美能力,促进学生的智力发展,陶冶情操,净化心灵。
4.通过学生对乐理知识的理解,更好的表现歌曲的内涵和感情!进行评价!
(三)阶段过程
2011年3月——2011年6月
1. 课题研究组织成立研究小组,调查我校学生乐理知识现有水平,并指出不足之处。
2. 针对学生不足之处进行相关理论学习,制订实施方案,出有关前期调查报告、经验论文。