第一阶段计划

口算又叫心算，它是数学课堂教学中运用最广泛的计算方法之一，在数学教学中占有举足轻重的位置。一方面口算在人们的日常生活中运用非常广泛，另一方面，口算也是发展学生数学思维，建立数感，解决生活中实际问题的重要途径之一。因此，从小培养学生口算的准确性与口算速度对学生一生的发展都具有积极的意义。

本学期以新课程理念为指导，学习理论，建立组织，分析当前学生的口算现状。研究口算教学策略，并归纳整理。在分析完学生及老师现状的基础尚，进行总结归纳。

五月：调查了解学生的口算能力以及对待数学学习的态度；

六月：查阅、收集、积累相关资料；

七月和八月：针对问题确定课题，制订研究方案。