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1的乘法口诀——反思

来源：原创发布人：季旭斐发布时间：2016-09-19 浏览次数：

因为很多学生有口诀的经验，所以说到编口诀，就不由自主地像唱山歌一样唱起来了，好像什么都会了，也就不主动参与学习了。但学生在写口诀，和运用口诀上问题还是很大的，所以在课堂上，老师一定要让学生明白口诀的价值，和学习口诀过程的重要性，让学生明白今天的学习虽然很简单，但却是以学习其他口诀的基础，所以要明白口诀怎么编的，便口诀中要注意的问题。为了让学生有挑战的机会，课堂练习的形式可以多样些。