常州经开区实验小学
新课程背景下小学口算教学的研究
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第二阶段小结

来源:原创  发布人:季旭斐  发布时间:2018-06-30  浏览次数:

第二阶段小结

在这一阶段我们以新课程理念为指导,以课堂教学究为切入点,加大教研、科研力度,认真开展《新课程背景下口算教学的研究》课题的研究工作。以促进学生发展,提高课堂时效为目标,深入开展口算教学方法、学习和评价方式的研究。

我们组的成员做到:

1.认真制定本学期的教学计划、课题计划,并认真执行。

2.认真研究教材,备好每一节课

3.我们组的成员每个月开展和课题有关的理论学习,并撰写学习心得。

4.我们这学期开展了《两位数加两位数》的课题研究课,并及时上传过程性材料。

5.我们组成员还积极撰写论文并发表。