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经开实小第十三届校园艺术节总结及团体总分统计

本届校园艺术节的活动原则是全校师生全员参与,树立正确的爱国爱党价值观,立德树人,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,深入实施素质教育,促进学生综合全面发展。

艺术节活动内容力求多样化,第一大类:艺术表演类一年级 整班队歌表演、二年级 寻访照片,介绍常州三杰、三年级  整班红诗朗诵、四年级  少年中国说朗诵、年级  情景剧、六年级 红歌联唱。第二大类:艺术作品类:绘画比赛:一至六年级(每班选送1-2人参加校级比赛)书法比赛:三至六年级(每班选送1-2人参加校级比赛)摄影比赛:一至六年级(每个年级不少于5件)活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个月时间,以班级为主进行组织活动

绘画活动中,我们要求全校学生都参与,各班先在班上进行选拔,最后推选1-2名学生代表班级参加学校的现场绘画比赛,学生的每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。书法活动中,同样也是要求各班先在班上进行初选,再推荐1-2名学生参加学校的书法现场比赛,现场赛中参赛者们挥洒自如,同样也是我校书法校本课程成果的一个展示。声乐、朗诵、短剧表演活动中,各年级各班积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。

艺术节期间,评委老师和评委学生对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些优秀的节目,许多精彩的表演类节目被选入了六一展演中,部分优秀的书画艺术作品也在校园展板中一一呈现。

本次艺术节为学生展示艺术才华提供了一个平台也同样成为了我校德育工作的一个重要部分。我们相信:艺术节必将成为孩子成长记忆中的美好回忆。

 

经过评委们对各项活动的认真评比、打分,针对打分的数据进行总结,评出个人奖项及团体一、二、三等奖,个人奖状已分发到班到人,下面是各班总分统计数据。(一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分)

常州市潞城小学第十一届校园艺术节团体总分统计

班级

绘画

书法

声乐

短剧

朗诵

总分

奖项

一1

5


1



6

二等奖

一2

1


2



3

三等奖

一3

1


1



2

三等奖

一4

2


1



3

三等奖

一5

4


3



7

一等奖

一6

3


2



5

二等奖









二1

3




1

4

三等奖

二2

1




1

2

三等奖

二3

1




1

2

三等奖

二4

4




3

7

一等奖

二5

3




3

6

等奖

二6

3




2

5

二等奖









三1

1

6



3

10

等奖

三2

4

3



2

9

二等奖

三3

4

4



2

10

一等奖

三4

3

3



1

7

三等奖

三5

2

3



3

8

三等奖

三6

0

0



1

1

三等奖









四1

5

6



2

13

一等奖

四2

2

2



1

5

三等奖

四3

3

4



3

10

二等奖

四4

2

4



3

9

等奖

四5

2

3



1

6

等奖

四6

1

2



2

5

三等奖









五1

1

2


2

1

6

三等奖

五2

4

3


1

3

11

一等奖

五3

1

0


2

1

4

三等奖

五4

2

2


1

1

6

三等奖

五5

0

3


3

2

8

等奖

五6

4

4


1

2

11

一等奖









六1

4

0




11

一等奖

六2

3

5




10

二等奖

六3

3

6




11

一等奖

六4

5

2




10

二等奖

六5

2

0




2

三等奖

六6

0

4




8

三等奖

 



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