活动形式

讨论、交流。

日期

5、18

地点

一（4）教室

参加人数

47

活

动

过

程

一、热课

跟随音乐唱《时钟在说话》。

一、认识时间朋友

1、活动:   一分钟跳绳、一分钟做口算题。

原来一分钟里，你可以做这么多事。你还知道一分钟可以做哪些事？

（学生交流）

2、师小结。

二、和时间交朋友

1、 我们的在校时间。

（看视频）看看平时我们在学校是怎样利用时间的？（学生发表想法）听故事：《等明天》，交流。

2、 我们的放学以后。

会用了在校时间，那放学以后呢？

有这样4个小朋友，他们放学回家后，该怎样安排自己的作息时间的？

（看图片）选择不同情况，进行分组讨论。

请你帮帮忙，看怎么做比较好。交流。

三、总结提升。

    你放学回家以后，是怎样的情况？你想怎样安排时间？

 活

动

小

结