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深耕校本研修 绘就教研新貌 ——经开实小开展新学期各学科校本教研活动

为夯实教研组发展基础、高效推进教育教学各项任务,2025828日至29日,常州经开区实验小学开展了新学期各学科校本教研活动

语文学科“精研善思勤耕耘,矢志笃行向远途”为主题,召开了期初教研组工作部署会议,由语文学科责任人周婷老师主持。会议聚焦教学质量提升、教师发展推进、学生成长赋能三大核心维度,旨在帮助老师们明确工作目标,并制定具体的推进策略。周老师强调,需通过优化课堂教学、丰富教研活动及改进作业管理等措施,全面提升教学质量;同时,借助学科特色活动,拓宽学生的阅读视野,锻炼其表达能力。此外,她还鼓励老师们从教学实践中的痛点出发,积极申报课题,为本学期语文教学工作指明方向。

数学学科责任人经辉老师根据学校规划,围绕“研”与“行”两大核心,精心部署新学期工作:重点深化新课标学习,将数学核心素养的培养贯穿于教学全过程;严格执行教学常规,通过精准备课、高效授课及科学分层作业设计,实现减负增效;要求各年级组以新课标为纲领,每月开展教研活动,精心打磨教学案例,并邀请局小老师进行指导,以激发学生的数学思维。

随后,孙林霞老师结合数据与教学实际,深入剖析上一学年六年级的学情,使老师们清晰地认识到我校数学学科的优势与不足;聚焦典型错题,精准指出学生在空间想象和实际问题转化方面的薄弱环节;并据此提出切实可行的教学改进建议,为后续六年级教学的精准施策提供了明确方向。

英语组全体教师齐聚一堂,首先进行了集中学习,随后分组进行深入研讨,积极开展了期初教学研讨活动。教研组长庄茜老师结合本校教学常规,对英语教学提出了具体而细致的要求,涵盖备课、听课及作业批改的精细化处理。她还强调,在日常教学中要牢牢把握课堂,及时进行总结与反思,以提升教学质量。随后,庄老师深入剖析了三四年级新教材的变化与特点,指出这对教师的教学提出了更高标准。教师们需继续深入理解新版课标要求,优化教学方式,针对不同板块的定位和功能,采取有针对性的教学方法。

综合学科教研组长张斌老师召集全体综合学科教师,召开新学期教研组会议。会议伊始,重点强调了安全责任,明确聚焦于课堂教学与社团活动两大场景:要求教师切实压实安全职责,提前排查实验器材、艺术道具等设备的潜在隐患;同时,需熟练掌握应急处理流程,确保在突发事件中能够快速、规范地应对,筑牢学生安全防线。

会议进一步聚焦教学常规,提出需规范备课流程、优化课堂管理,以有效提升教学效率。此外,会议还部署了学科竞赛工作,要求科技、艺术、体育等学科教师做到早谋划、早训练,通过竞赛促进学习,激发学生学科兴趣,助力其综合素养的全面提升。

通过此次新学期的校本教研活动,教师们不仅明确了各自的教学目标与任务,还显著提升了团队协作精神,为新学期各项教育教学工作的顺利推进奠定了坚实基础。经开实小正以实际行动践行“深耕校本研修,绘就教研新貌”的理念,致力于打造学生全面发展和教师专业成长的优质摇篮。

(常州经开区实验小学供稿  撰稿:各学科责任人   摄影:陈瑶,庄茜,张斌    一审:周婷   二审:陈文秀   三审:发展中心)





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