教而不研则浅，研而不教则空。为进一步提升教育教学质量，打造高效课堂，促进教师专业成长，3月28日下午，经开实小语文组围绕“文学阅读与创意表达”学习任务群开展教研活动。活动由语文学科责任人徐秋香老师主持﹐常州市小语教研员朱洁如老师及经开实小全体语文老师齐聚―堂，开启了一次语文教学的探索之旅。

活动伊始，经开实小的何燕波老师为大家呈现三下《赵州桥》第一课时，何老师引导学生联系上下文紧扣“大数字”和“小数据”，适时补充背景资料，感悟赵州桥的坚固,感受古代劳动人民的智慧。缓缓聚焦，层层深入，步步落实。

随后，经开实小俞迪老师执教了《赵州桥》第二课时，紧紧抓住赵州桥美观的特点，精心设计教学环节，通过多层次感情朗读，多维度想象说话，多方面资料拓展引导学生内化赵州桥的美观，了解围绕一个意思写清楚的方法。同时，巧设情境，引导学生传承历史文化遗产，弘扬深厚的传统文化。

常州市语文教研员朱洁如老师对两堂课进行了高位引领和细化指导:教学应结合日常情境，应加工整理资料，应结合语文要素逐步推进字词句段的教学，讲究设计感。

活动最后，校长丁雄鹰进行了总结，既肯定了老师们取得的成绩，又提出了宝贵的意见，她着重强调：集体单元备课与落实新课标的重要意义，从作业设计和课堂实践相结合的层面提出了新的提升目标。

独教而无友，聚研而提升。经开实小将一如既往地开展“文学阅读与创意表达”学习任务群的研讨活动，潜心研读新课标，执着深思赋新能，笃学不倦行致远。

 （常州经开区实验小学供稿   撰稿：顾磊 俞迪   摄影：薛梦姣  审核：王丽珍）