一、技高一筹，拥有个性

很多受学生喜欢的老师都有相似的特点，就是知识渊博、课堂精彩、气氛活跃、学生表现的机会多、说话带劲、充满激情，而且教学都有自己的“个性”，自己的“特色”。所以要提高自己的专业技能，拥有自己的个性，可以从下面几点入手：

1、“活到老、学到老”

一位著名教育家曾说过“教师要给学生一碗水，自己就要有一桶源源不断的活水。”一个人要想在某些领域有所进步，获得发展，很关键的一条就是勤学习。教师要勤于学习有关教育教学理论和论著，多听其他老师的课，学习他们先进的教学方法，不断提高自己的教育教学理论水平和完善自己的教学风格。上得好的课我们总结他的成功之处，吸取精华，去其糟粕；上得不成功的课，至少我们知道他失败在哪里，从而提醒自己在以后的教学实践中尽量避免。“活到老，学到老”，在知识更新换代发展迅猛的今天，只有不断学习，才能不断进步，不断提高。如早上家长送学生来学校，要让学生和家人说在见，见到老师要问好……

二、尊重学生，公平对待每一位学生

每一个学生都是一个鲜活的个体，都有着不同于别人的思想，个性和行为。这种个体的差异决定了他们在生活中不可能整齐划一——思想上有不同、行为上有差异、成绩上有高低。这就要求我们教师，要想成为一名学生喜欢的教师，必须首先要尊重学生，尊重学生的差异，用一颗赤诚的心去平等的对待每一位学生。

好学生需要我们及时的鼓励和赞许，差学生更需要我们的尊重，理解和安慰。一句话，可以成就一个学生，也可以毁掉一个学生。一个学生这样写道：“不摆架子，在课下能与学生打成一片的老师一直是我们追求的，这样的教师，才会像朋友一样值得交往，像家长一样值得依赖。”

三、做学习上的良师，生活中的益友

教师易当，当好难。因为教师不但要把书较好，而且还要把人育好。我们不但要扮演“教师”的角色，同时还要扮演“家长”、“朋友”的角色。这些角色我们不但要扮，而且还要扮好，只有这样，才能真正成为一名让学生喜欢的教师。