构建充满生命活力的校园
创造促进儿童发展的教育
构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
年级
研究主题
课题
时间
责任人
三年级
阅读与片段写作
王安石《梅花》
第15周周二下午延时集体备课:三年级全体语文教师
第16周周一下午第一节课 初建:贺旭蓉
第16周周二上午第三节 重建:贺旭蓉
徐秋香