构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
月份 | 研究专题 | 时间 | 地点 | 研究级别 | 研究内容 (研究课、理论学习等) | 参与人员 | ||
周次 | 星期 | 节次 | ||||||
十 | 科学概念教学 二 | 七 | 一 | 第七节课 | 科学办公室 | 组内 | 组织学习《三年级科学概念教学》一 | 科学教师 |
八 | 一 | 第三节 | 科学实验室一 | 组内 | 初建课三(5)班 《认识固体》 授课人周维伟老师 | 科学教师 | ||
三 | 第二节 | 科学实验室一 | 校级 | 重建课三(1)班 《认识固体》 授课人周维伟老师 | 科学教师 | |||
九 | 一 | 第七节课 | 科学办公室 | 组内 | 组织学习《三年级科学概念教学》二 | 科学教师 |