构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
月份 | 研究专题 | 时间 | 地点 | 研究级别 | 研究内容 (研究课、理论学习等) | 参与人员 | ||
周次 | 星期 | 节次 | ||||||
6 歌唱教学 | 十七 | 一 | 一 | 音乐办公室 | 组内 | 集体备课,吴彩琴《爱唱什么歌》 | 音乐组成员 | |
十八 | 一 | 一 | 音乐办公室 | 组内 | 集体备课,浦虹《外婆的澎湖湾》 | 音乐组成员 | ||
十八 | 三 | 二 | 音乐室二 | 校级 | 研讨课,吴彩琴《爱唱什么歌》 | 校级 | ||
十八 | 三 | 七 | 音乐办公室 | 组内 | 课后研讨,吴彩琴《爱唱什么歌》 | 音乐组成员 | ||
十八 | 四 | 二 | 音乐办公室 | 组内 | 研讨课,浦虹《外婆的澎湖湾》 | 音乐组成员 | ||
十八 | 四 | 七 | 音乐办公室 | 组内 | 课后研讨,浦虹《外婆的澎湖湾》 | 音乐组成员 | ||
十九 | 一 | 一 | 音乐办公室 | 组内 | 沙龙活动,浦虹 | 音乐组成员 |