构建充满生命活力的校园
创造促进儿童发展的教育
构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
月份
研讨专题
周次
时间 地点 上课班级
课题、课时
执教者
参加人员
责任人
四
月
份
第六周
4月2日;六3班教室;六3班
《正比例的意义》第1课时
陈赵峰
六年级数学老师
胡洁
4月4日;六4班级;六4班
《反比例的意义》第1课时
莫晓东
第七周
第八周
第九周