构建充满生命活力的校园
创造促进儿童发展的教育
构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
月份
研讨专题
周次
时间 地点 上课班级
课题、课时
执教者
参加人员
责任人
三
月
份
第一周
2月26日;六1班教室,六1班
《圆锥的体积》第1课时
谢玥
六年级数学老师
胡洁
第二周
3月5日;六2班教室,六2班
《解决问题的策略——假设》第1课时
俞瑞祥
第三周
第四周
第五周