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《玩具进行曲》教学反思
马 力
今天我上了《玩具进行曲》一课。我认为课堂的师生互动还是在预期中的,问题聚焦在进行曲步伐的表现上。分组进行是容易操作的,整体放在一起踏步也行,前进步伐不整齐还需要在恒拍的感觉上多做引导。
在这个环节里,由于我过于强调踏步的摆臂,所以在唱走的过程中,学生一边做摆臂动作一边演唱《玩具进行曲》唱的时候注意力被步伐影响就显得不够整齐。有的同学只顾表演行走,忽略了进行曲的歌曲演唱。有的只顾演唱忽略了步伐。
感觉还是把摆臂的动作训练留给体育老师,我可以在其它环节多花点时间去进行。
音准的表现上有个别人不行。需要给予关注指导。