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苏教版小学数学“数概念”序列一览表

  

苏教版小学数学“数概念”序列一览表

说明:这里的数概念特指数学教材中关于认识各种数的内容。

册数

页数

内容

内容简单描述

备注

一年级上册

P2-3

数一数

生活中的事物个数用半抽象符合表示

不涉及写数

 

P12-22

认识10以内的数

主要认识1-5的数

读、写、认、比较、关系等

 

P23-29

 

主要认识6-9的数

读、写、认、比较、关系等

 

P82-87

认识11-20各数

11-20各数的认、读、写、组成和大小比较。

感知计数单位“一”和“十”,初步认识数位。口算十加几和相应的减法。

一年级下册

P21-39

认识100以内的数

100以内数的含义、读写、组成、顺序和大小比较。

认识百以内的计数单位。认识数位 “百”,知道各个数位上的数所表示的意义。

口算整十数加一位数及相应的减法。

二年级下册

P8-25

认识千以内的数

千以内数的意义、认、读、写、顺序和大小比较。

认识千以内的计数单位以及相邻单位之间的进率。

正确口算整百数加、减整百数以及整百数加整十数和相应的减法。

三年级上册

P16-28

认识万以内的数

万以内数的认识、读写、组成和大小比较。

知道计数单位“万”,进一步体会十进制计数法的基本特点。

正确口算整千数加、减整千数以及整千数加整百数与相应的减法。

 

P98-106

 

 

认识分数

初步认识分数,知道分数的各部分名称,会读写、分数,比较两个几分之一和两个同分母分数的大小。

知道把一个物体或一个图形平均分成若干份,其中的一份或几份可以用分数表示。

会计算简单的同分母分数的加、减法。

三年级下册

P64-73

认识分数

熟练认、读、写简单的分数。

知道把一些物体组成的一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份用分数来表示。

解决求一个数的几分之一或几分之几是多少的实际问题。

 

P100-108

认识小数

体会小数的含义,认、读、写小数部分是一位的小数,知道小数的各部分名称。

理解小数与生活、小数与分数的联系,借助分数理解小数的含义和小数大小方法的比较。

掌握一位小数的加、减法的计算。

四年级上册

P86-90

认识含有万级和亿级的数

整万数、含有万级和个级的数的认识、读写。

认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”。

掌握千万以内的数位顺序表,了解十进制计数法。

感受大数目的意义。

 

P91-99

 

整亿数、含有亿级和万级的数的认识、读写。

认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千亿”。掌握千亿以内的数位顺序表。

把整万、整亿数改写成用“万”或“亿”做单位的数。

会用“四舍五入”法求近似数。了解十进制计数法。

感受大数目的意义。

五年级上册

P1-9

认识负数

认、读、写负数,体会负数的意义。

用负数表示日常生活中的简单问题。

 

P28-46

认识小数

小数的意义和读写的方法;小数的性质和大小比较。

知道小数的数位名称及顺序,知道小数的计数单位以及相邻单位之间的进率。

把较大的数改写成“万”或“亿”做单位的小数,用“四舍五入法”求一个小数的近似数。

五年级下册

P36-54

认识分数

理解分数的意义;认识真分数、假分数。

初步理解单位“1”和分数单位的含义。

把假分数化成整数或带分数,进行分数和小数的互化。

求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。

六年级上册

P98-113

认识百分数

理解百分数的意义,读、写百分数。

进行百分数和小数、分数的互化。

解答有关一个数是另一个数的百分之几的简单的实际问题。

 


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