构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
2022-2023年第一学期体育组教研工作计划
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,树立“健康第一”教育理念,深化体育教学改革,强化“教会、勤练、常赛”,构建科学.有效的体育与健康课程教学新模式,帮助学生掌握1至2项运动技能,促进中小学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成,为实现“健康中国”“体育强国”作出体育学科的贡献。
二、工作重点
(一)抓好教学研究
1.贯彻落实《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极参与市.区级组织的教学研究活动。
2.积极研究学生健康综合干预体系,努力提升课内外衔接质量。
3.加强课程体系建设,促进体育课程实施的规范化。
4.广泛开展学生阳光体育运动大课间活动,巩固校特色项目。
5.加强学生体质健康成绩分析工作,切实提高学生的身体素质。
6.完善体育学科学业评价办法,提升体育教育的功能。
(二)关注教师发展
1.本学期拟组织参加区小学体育教师基本功比赛,进一步促进我校中小学体育教师学科素养.科研能力的提高,促进专业成长。
2.积极参与市、区组织的研讨活动,以促进教师主动发展的内在需求,为青年教师提供锻炼.学习的平台。
3.积极助推名师引领中小学体育青年教师团队活动,探索青年体育教师研讨活动新形式、新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养和师徒修养,有效地促进青年体育教师成长。
(三)加强科研推动
1.积极推动各校教研组主动发展计划的制定和实施,促进并完善体育教研组制度化.规范化建设,提高教研组专业化发展水平,要积极创建优秀教研组的目标意识。
2.研究如何落实国家推进足球.篮球等运动项目的发展要求,探索体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好.运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。
(四)完善赛训体系
1.开展课余训练研究,积极备战市级和区级各项比赛。校通过组建运动队、俱乐部(社团活动)和兴趣小组等形式,积极开展课余体育训练。并要根据学生年龄特点和运动训练规律,科学安排训练计划,妥善处理好文化课学习和训练的关系,研究如何全面提高学生身体素质,打好专项运动能力基础,不断提高课余运.动训练水平。
2.完善竞赛体系的研究。建设常态化的校园体育竞赛机制,广泛开展班级.年级体育比赛,校每年举办一次综合性运动会或体育节和2-3次单项比赛或年级联赛,通过丰富多彩的校园体育竞赛,吸引广大学生积极参加体育锻炼
主要任务与要求:
1.教学常规: 做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操活动,做好出操.退操以及做操质量检查。
2.教研工作: 围绕上级有关部门的有关会议精神,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等教研活动。
3.业余训练: 组建好学校的田径队.足球队,篮球队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,根据比赛的时间点,制定好相应的训练计划,提高我校课余训练的水平。
4.比赛工作: 组织好学校的运动会以及各类比赛,全校性的体育主题活动、校冬季三项比赛。
三、主要工作目标
1.认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每位教师要及早围绕学期新优质总目标,采取切实可行的教学手段和教育方法,保证总目标的顺利进行,安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。
2.参照2022版《体育与健康课程标准》,强化体育常态课研讨,狠抓教学常规工作,严格把控体育课运动密度和运动强度。
3.抓好《学生体质健康标准》测试项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的体育练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校《国家学生体质健康标准》及格率91%以上,优秀率10%左右。
4.根据疫情情况开展体育竞赛活动,抓好学校各项竞赛活动。
5.继续抓好田径.足球和冬季项目等运动队训练工作,力争成绩有所创新突破。
6.重视体育课安全问题,课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;课中应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
7.加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。
第一学期主要工作日程安排
(一)八月份
1.教师报到,全体大会。
2.常州体育教师教研活动。
3.术课组会议。
4.对照新优质标准找差距指定本学期计划
5,整理体育器材室,清点体育器材
6.布置学校常规工作:大课间活动、活动课安排的值日表
(二)九月份
1.体育期初教研工作会议(各中小学体育教研组长)。
2.江苏省名师空中大课堂拍摄和上传。
3.传达区教研室对老师教育教学和竞赛工作会议精神,老师分工落实。
4.组织教师参加常州市学校体育优秀论文送评。
5.组织我区小学体育教师基本功和评优课比赛。
6.积极参与常州市体育优秀教师成长研讨会。
7.积极组织参与江苏省论文评比活动。
8.参与常州市青年教师专业发展系列培训。
9.组建好二支学生运动队(田径、足球),运动队从第三周开始训练工作。
10.抓2个重点:1.《国家学生体质健康标准》测试,2.建全运动队建设;田径日常训练,具体分工:张小芬(长跑)罗言金(短距离跑)俞国峰(跳高)顾亚肖 (垒球)
(三)十月份
1.组织区新一轮课题申报工作。
2.参加常州市小学体育教师评优课比赛。(根据市名额和区比赛结果再确定参赛人员)
3.全面做好学生体质素质成绩登记准备工作。
(四)十一月份
1.组织报送年度常州市中小学体育优秀论文评选。
2.完成学生体质测试和全校学生《国家学生体质健康标准》测试和数据整理。
3.体育教学常规检查。
4.完成全校学生体质健康的测试和上报工作。
(五)十二月份:
1.完成校学生《国家学生体质健康标准》测试和数据汇总上报工作。
2.迎接区对校《国家学生体质健康标准》复查和准备工作。
2.商讨商讨冬季三项锻炼和竞赛活动。
3.制定商讨冬季三项方案和规程
4.组织校学生开展冬季三项锻炼。
5.安排学生体育成绩考核工作。
6.校组织冬季三项活动和竞赛。
7.学期末教学常规自查自纠工作。
(六)一月份:
1.做好学生体育成绩评定和统计。
2.做好体育器材整理清点工作。
3.做好体育资料的整理。
2022.9