2015年4月16日上午戚区小学科学教师齐聚潞城小学开展教学研讨活动。

     本次活动潞城小学钱国金老师执教了六年级科学课《应用》，此课从学生熟悉的纸飞机入手，通过投掷纸飞机明白纸飞机能在空中飞行的科学原理，互动交流了解像这样利用科学原理制作工具产品的科学家，再让学生制作空气为动力的小车，交流制作时应用了哪些科学知识，进一步探究小车沿直线方向前进的因素，最后将课堂研究的问题生活化。

     课后，参与活动的教师展开了热烈地讨论，区教研员任老师肯定了上教学研讨课老师所做的准备，能从儿童感兴趣的制作需求和问题入手来组织本课教学和实验探究，注重学生制作科学技能和科学原理应用于制作能力的培养。同时对课型按“做中学”理念及结构来看提出了课题教学的可行性建议。他建议：做种学课堂理念是要探究学生弄不清楚的身边问题，纯制作不能作为“做中学”研究的载体，实验探究问题的变量不能有争议，过多会导致学生科学素养培养的价值意义。     

     最后要求全体科学教师积极挖掘和开发“做中学”身边的教育教学资源，通过“做中学”教学模式的实践来培养孩子的科学技能和科学解决问题能力(文：钱国金 图：周维伟)