当前位置: 综合服务 教育技术 计划总结
2013—2014学年度第一学期信息技术工作计划
  本学期学校信息处将以现代教育技术的应用、研究、推广为核心,以优质资源的整合与共享为重点,共同创设数字化校园和学习型信息服务体系,促进学校教育系统性变革和教育现代化发展。主要工作如下:
   一、课题研究:
  积极做好E学习实验项目。动漫实验课题要按计划积极开展动漫实验教学活动。并留下过程性研究资料。
  二、实践应用:
  1.夯实常规管理。以积极务实的姿态迎接区级常规调研工作,并借此机会加强校际间教育技术的应用研究、电教设施与资源的管理、网站管理与使用等方面的学习与交流。
  2.加强队伍建设。抓好校信息部门建设,积极组织教师参与区级教育技术研究论文的撰写、校园网站建设、学生电脑作品制作等培训研讨活动;组织教师参加市级校园电视制作、新技术应用、微课程培训、E学习培训等活动,同时依托常州市专业发展网引导教师加强网上学习活动。 以校本培训和教研为抓手,围绕 “一体机”“电子白板”的应用开展好专题培训研讨。加强对现代教育技术工作人员和骨干队伍的培养,营造积极、宽松的条件和氛围。
  3.搭建成长平台。组织教师参加各级各类教学观摩研讨活动,为全校师生提供更多的展示舞台。
  三、网站建设:
  1.健全教育网站运行机制。有效利用防火墙、三层交换,两台服务器。设备到位了关键是要管理好用好,因此要求网管员积极做好校园网络安全工作,及时排除运行故障,确保网站的安全畅通和有效运行并按要求做好相关的台帐资料。建设和管理好校园网以及各类课题研究网页、学科专题网页,不断充实内容,及时上传资料,使之真正成为服务学校的重要平台、彰显教育成果的重要窗口。
  2.加强教育电视和网站的宣传报道。进一步抓好校园电视台、校园网等的建设工作,加大校园视频新闻、专题片等的制作力度,丰富作品内涵,提高摄制水平,充分展示潞小学校的文化底蕴和精神风貌。要在常州及戚区教育网站、市电教馆《教育时空》电视节目、《阳光365》校园电视期刊踊跃投稿。本学期将推出潞小校园网改版网页。
   四、资源建设:
  1.合理配置和严格管理软件资源。认真做好电教软件的征订工作,主动让教师了解电教软件的内容,在广泛征求意见的基础上有选择的征订;合理、规范使用信息技术资源费,加强软件资源的管理,为教师用足用好资源提供便利条件,并鼓励教师创造性地使用资源,形成资源建设与教师专业成长、学生素质发展相协调的局面。规范义务教育阶段学生英语磁带的发放工作,做到及时调剂、数量准确。
  2.积极开发和有效利用校内外资源。要重视具有校本优势和特色的教育教学资源的积累,建设好专题学习、课题研究等网站;加强教学软件、教学实录的制作、开发、推广和运用;鼓励教师结合自身的教学实践,提炼形成高质量高水平的教育教学资源,运用瑞博平台进行研讨和交流;引导教师积极收集和利用校外优质教学资源,如“江苏教育资源网”、“常州春晖工程网上服务平台”、“常州教育网资源中心”、“上海教育资源库等资源平台”,提高教育教学效率。
  3.积极参与参与教育资源建设工作。充分利用校、区教育网站,广泛收集整理、上传和推广各类优质教育教学资源,促使全区现代教育技术应用水平的整体提高。积极参与省、市各级各类教育教学资源的征集工作、市专题学习网站的建设,积极探索信息技术在“减负增效”中的作用和方法,共享共建开放、高品质的教学环境,共同创设学习型信息服务体系,满足师生多元学习需求。
  五、日程安排  
   主要工作行事历
 九月:
1、做好语文、英语磁带和光盘的发放和调剂工作。
2、联络同方知好乐,督促上课教师熟练操作平台
3、组织教师参加市、区级信息化教学能手比赛。
4、做好动漫教育实验学校市级调研准备工作
5、根据计划确定精品课,并积极参与“全国交互白板教学课例征集活动”。
6、组织e学习项目上课教师进行的应用实验。。
十月份:
1、参加市级数字化学习骨干研修班。
2、组织课题负责任参加课题、实验项目区级交流研讨会
3、e学习项目上课教师区内研讨课(上旬)。
十一月份:
1、e学习项目全市开课(时间中旬)
2、动漫实验教师校内公开课(时间待十一周)
3、参加数字化学习项目学校阶段工作总结
十二月份:
1、参加资源服务及征订工作会议
2、做好精品课的选送,参加“全国交互白板教学课例征集活动”。
一月份:
1、年度工作自评、交流与互评;整理台账资料。
2、组织教师参加“全国交互白板教学课例征集活动”
3、做好台账资料的整理、归档工作。
4、征订2014春季电教教材(软件)。
5、完成工作自评。
               

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