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2019-2020第二学期小学信息技术教研组工作计划

小学信息技术教研组工作计划

学期信息技术教研组的工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教学改革的研究。以防控疫情为主,本学期信息课在教室内进行,课程内容主要以理论课和拓展课为主。教学工作当中,紧紧围绕学校制定的工作计划,有目的地开展信息技术方面的教学,为了不断提高信息技术在各个学科的应用,提高我校学生的信息素养提高学生对信息技术的前瞻性和学习掌握信息技术课的能力,特拟定本学期的教研组工作计划。

一、指导思想:

认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

 二、工作目标

(一)教学教研:

1、运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的确学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。主要以探寻人工智能为基础,带领学生了解人工智能的发展史,人工智能在各个领域的发展,结合实际让学生知道在我们生活中的运用等等。

3、做好信息技术考核工作,使学生能够掌握人工智能的理论知道,为学生以后的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。

(二)业务培训

定期组织开展教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课、说课等丰富的教研活动形式,不断提高信息教研活动的质量。

(三)信息安全管理:

关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善信息技术教研组管理组织工作。

(四)加强资源管理:

鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。   

三、具体工作任务

(一)切实抓好教学工作

1、认真上好每一节课,备课中要在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强,注重学生探究性学习能力的引导,形成具有学科特点的课堂新模式;且每课要有教学反思。

2、配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。

)努力实现教育信息化

  1、抓好学校设施建设:

1)完善和维护好学校的校园网络。

2)做好多媒体教室及电教室日常管理。

3)认真做好各教室多媒体各办公室电脑的维护。

  2、加强信息技术教学的管理

1)树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教研活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。

2)抓好竞赛项目,积极参与市县信息技术相关活动,争取好成绩。

3、抓好教师培训

使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。利用现有设备,结合教师意愿,开展各种培训。

)努力推进教育手段现代化

1、全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。

2、充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。

3、全面推进学校信息化工作,抓好信息化技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养,以适应新形势的需要。


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