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常州经开区实验小学2021—2022学年度第一学期 音乐研训工作计划

一、指导思想

以《中共中央 国务院深化新时代教育评价改革总体方案》、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》、《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》、《全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》为指导方针,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,深入推进课程改革。

二、工作思路

本学期我音乐学科教科研训工作,将继续以深入推进音乐学科课程改革为中心,以提高中小学课堂教学的质量、全面提升学生的学科素养为目标强化项目研究努力尝试优化教研方式,积极建立课题研究,拓宽教研渠道;以课堂教学和教研组建设为突破口,不断加强艺术教师队伍建设;努力提升我校音乐学科教学的整体质量为全体学生的核心素养发展服务。

三、主要工作和措施

(一)深化课程改革

1.学习《常州市中小学教学建议(常规)》,扎实推进《常州市关于进一步深化中小学课堂教学改革行动实施意见》、《常州市进一步深化中小学课堂教学改革行动行动方案》。

2.积极开展数字化学习、微课程研究,积极参加“微课”系列主题,完成拍摄工作。

3.组织好教师进行集体备课,深入挖掘教材内涵,研究如何在歌唱教学和音乐欣赏教学活动中,学习、运用音乐的基础知识和基本技能,提高学生感受、体验和表现音乐的能力。

(二)创新教研

1.参加形式多样的线上、线下专题研究。充分利用网络平台和网络资源,促成现代信息技术环境下的集体备课,教学反思、教学评价的共享。

2.要把“课堂教学为主”的教研向“课程-教学-评价”整体性的教研方式转变;以“个人经验”教研向“合作共同体”教研方式转变;以“校内互动”教研向“校际联动”“集团带动”相结合的教研方式转变;融信息技术、网络教研为一体的教研方式;融“教科研训”为一体的研究方式。

(三)强效管理

1.积极研究义务教育阶段音乐课堂教学中“如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成”、“如何确立音乐学科的本体地位”、“如何培养学生的音乐学科关键能力”等问题,鼓励尝试、申报课题研究,形成书面材料。

2.积极开展数字化学习,通过信息化技术平台,提炼信息技术、智能技术支撑下的教学新范式,建立联动、快捷的音乐研讨、教学、反馈新模式,切实提升教师的信息化素养

3.积极参加音乐教师基本功的观摩、实践,进一步促进教师的专业成长。

(四)专业提升

1.积极参加八孔高音、中音竖笛校本化培训。

2.不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流、分享教育教学改革的经验和智慧。

   (五)其他工作

配合区教育科搞好经开区中小学生各类艺术、体育学科竞赛活动。

、日程安排

月份

1.参加区音乐学科教研组长会议,布置新学期教研工作。

2.参加区课题组成员会议,布置新学期课题组工作任务

3.参加经开区小学音乐优质课评比活动。

4.动员音乐骨干教师参加“专业技能-声乐”研修班。

5.积极观摩区小学音乐教学研讨活动。(学校待定)

6.组内成员第一轮教研磨课活动。

7.开展社团活动。

月份

1.积极参加常州市小学音乐优质课评比活动。

2.积极参加十四五规划课题相关内容研究活动

3.积极参加区小学音乐专题研讨活动。(学校待定)

4.进行义务教育阶段课标的学习

5.经开区中小学音乐骨干教师“声乐”研修班活动。

6.指导磨课活动。

7.开展社团活动。

 

十一月份

1.积极参加江苏省音乐学科民族音乐专题活动

    2.积极参加市教育局体卫艺处搞好常州市中小学生艺术节单项比赛活动。

3.积极参加“歌唱中的问题以及解决策略”声乐讲座。

4.经开区中小学音乐骨干教师“声乐”研修班活动系列。

5.开展社团活动。

十二月份

    1.积极观摩带课下乡研讨活动。

2.积极参加十四五规划课题相关内容研究活动。

3.积极参加区小学音乐专题研讨活动。(学校待定)

4.经开区中小学音乐骨干教师“声乐”研修班活动系列。

5.开展社团活动。

月份

1.积极参加课题组学期活动总结交流

2.积极参加2021常州市教育学会音乐专业委员会年会。

3.经开区骨干教师“声乐”研修班成果汇报音乐会。

4.参加学科中心组会议,商讨下学期中小学音乐教研工作。

5.总结本校教研工作。

音乐教研组

2021.8



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