2022—2023学年度第二学期美术学科教研组工作总结

新时代的教师应该是多面的，全能的超级学习型，创新型教师，我们在这个领域中充分感受到要做到与时俱进是件多么艰辛，多么充实的事情。美术教师所要面对的也是方方面面，让自已成为一个“杂”家是必要的。面对新的教育对象、新的育人环境，重新思考、选择新的教学方法和新的教育角度，本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，我们尽职尽责，全力以赴。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，但值得欣慰的是，按时按质地完成了本期的教育教学工作和其他各项校务工作。  　

一、上好每一堂课，切实提高教学质量

教学中我们能认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育。注重在教学中对学生审美能力的培养。我们依据“经开好课”建议以及《艺术新课程标准》要求进行课堂教学，不断磨课评课改课，课堂上给予学生在课程中体验、思考、鉴别、判断、感悟、理解的机会，对学生进行认识美、感受美、欣赏美、创造美、体现美的教育。在课堂上，老师对美术知识与美术技能的直接讲解少了，而运用比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，给予学生感悟、理解的机会多了。

通过教研活动，吸取有益的经验，领会新课程标准的精神，改变教学观念，找出自身存在的不足，提高自身水平，以形成和发展自己的人文意识，丰富自身的人文素养。我们从备课，互相看课，反思评课等几大块入手，不断提高教师的教育教学水平。美术组以“小学美术教学与生活相结合的教学研究”为主题进行研讨课，张书老师的《你会设计有票吗》，陆艺丹老师的《装饰瓶》以及仇雯娇老师的《作文插图》，将小学美术生活教学与学生生活相联系，以帮助学生利用美术知识及美术技能将生活美化，让学生在实际生活中领悟美术的魅力价值。每次上课，教师们都认真地按照集体教研过的内容，灵活应对在教学活动中出现的生成问题。每次教学后，执教老师能对自己的教学进行认真的反思，针对不足找出适宜的方法，组内教师也会根据执教老师的教学活动情况和学生的学习情况，毫无保留的提出改进意见，执教老师都能虚心接受，及时改进，进行再次磨课。 学科活动包括评优课欣赏、名画欣赏、理论学习等等形式开展，通过各种课堂研讨活动，调动了教师艺术课堂教学及孩艺术学习的积极性，同时提高了教师对艺术课堂的教学能力。　

二、将美术与其他学科融合，积极参加各项竞赛

我们除了认真上好常规课外，还自觉开展了培养美术兴趣学生的工作。课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我们又花费了许多课堂之外的时间和精力。即为了培养有美术学习兴趣和特长的孩子，又为校、区艺术节做充分准备。主要工作如下：

1.美术组开展了原木片儿童画社团，手创社团，国画社团，带领学生创作出了很多优秀的作品。本学期课后服务以“创意卡通”为主题进行开展，2月份走进卡通画；3月份动物卡通画；4月份树叶联想；5月份粘土创意；6月份创意整合，通过卡通艺术的学习开发学生的想象能力，培养学生的创作能力。在校艺术节活动中，一二年级结合课后服务创作了拼贴作品和粘土创意，三年级手抄报，四年级儿童画，五六年级国画创作，学生作品丰富多彩，尽情展现了自己的创意想法，最后美术老师和崔书记也对作品进行了评比。

2.为了推进体艺创学堂，开展了“运动有我，艺术生活”体艺序列活动，围绕每个月的体育活动主题，美术教师安排学生进行儿童画、手抄报等进行成果展示，比如低年级结对而行、中年级仰卧传球、高年级篮球，做到了运动与艺术的结合。

3.美术教师带领学生参加区艺术节绘画比赛，信息素养电脑绘画比赛，第九届儿童消防绘画大赛，经开区廉洁书画比赛等等，希望学生能取得不错的成绩。

三、积极参加理论学习和业务学习

积极组织美术组学习有关教研教改的理论文章，通过认真学习研究创新教育的理论，将“经开好课堂”和“艺术新课程改革”理论整合，使教师真正转变教育观念，并结合自己的教学实际进行实验研究，指导自己的教学实践，进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。我们借阅美术资料，利用网络资源，利用业余时间进行业务提高。我组教师还积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”，与组内老师共同分享。组内老师们通过认真学习理论知识，进一步提高了认识。通过各方面的学习，积极开展教研活动，认真撰写教育随笔，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

四、问题和改进措施：

教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力发展美术教学的特色点，为我们美术教学做出自己的应有的贡献。

1.按照教导处的要求，结合本学科特点，继续积极安排并组织教研和理论学习活动。

2.按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。  　

3.通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。  　

4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。5.举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术水平的提高。  　　

6.定期组织美术社团活动，培养和发展学生特长。

                                        常州经开区实验小学 美术组

                                                2023.6.26