当前位置: 教师发展 学科引领 术科 计划总结
常州市潞城小学2020—2021学年度第一学期 音乐教研工作计划

一、工作思路

学期,我将继续以推进音乐课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习有关学科核心素养的相关理论,并用以指导学科教学,全面提学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐学科的教研品质,从而进一步提校音乐教育整体水平,推进音乐教师专业成长。

二、主要工作

(一)以多元培训引领教学思路

1.参加培训活动。积极参加以本区骨干教师为主体的分享式的二级培训:包括“中小学音乐教师合唱专题”、“中小学艺术学业评价”、“音乐活动的设计”等

2.继续围绕“优化教学内容和方法”开展专题研究

3.积极参与学段之间的衔接与关联的研究。紧密结合《中小学音乐课程标准》以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

(二)以课题研究推进课改进程

1.围绕本区域的研究重点或本校的具体问题,有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、学业评价等方面进行研修与完善。

2.运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培养个体研修的意识和掌握研修的多种方法。

3.积极参加经开区音乐骨干老师中心组,定期进行学习交流,提升专业素养和业务能力,力争有理念、有专业,全面提升教师的专业素养。

4.积极观看“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源,时刻关注“学科教师群”扩大教师参与面和受益面。

(三)以团队建设培育骨干力量

1.积极观摩专题讲座示范课,逐步形成推动课程发展的合力。

2.增强本校团队凝聚力,通过开展系列主题活动,发挥专业优势,把握展示机会,促进不同层次优秀教师的专业成长。

3.提高教研活动的质量。进一步改进活动方式,设计教师体验式的参与环节,力求使研究方法和成果得到内化。结合常州市评优和研究活动,将基本功的要求渗透到各项活动和教学中。

)做好其它工作

1.积极参加省市培训活动和相关专题研究。

2.协助学校其他部门做好艺术教育的相关工作。

三、日程安排

九月份

1、参加中小学新学期工作会议。

2、积极参加中小学优秀音乐教师研讨省名师空中课堂的微课系列活动。

3、积极参加2020年常州教育学会音乐专业委员会的论文评审工作。

4、积极参加音乐学科中心组活动。

5积极参加音乐学科教学关键问题研究

6积极参加常州市中小学生艺术节单项比赛活动(器乐比赛、舞蹈比赛)。

7、组内研讨课活动。

十月份

1、积极参加江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛。

2、积极参加部分优秀音乐教师省名师空中课堂的微课展示系列活动。

3、积极参加音乐教师专业技能培训活动。

4观摩常州市中小学生艺术节单项比赛活动。

5、积极参与新一轮课题申报。

6、积极参加网络音乐教育理论学习以及论文撰写培训。

7、组内研讨课活动。

十一月份

1、积极参加音乐专题研究课活动

2、积极参加网络理论学习。

3、组内研讨课活动。

 

十二月份

1、积极参加音乐专题研究课活动。

2、研讨学生学业评价指标和内容。

3、组内研讨课活动。

一月份

1、参加2020常州市教育学会音乐专业委员会年会活动

2、学期工作总结。

 

 

 

 

 

202098



设为首页 | 加入收藏 | 管理登录  苏ICP备10052206号-1   苏公网安备32041202001011
版权所有:常州市武进区教师发展中心 主办单位:常州经开区实验小学 地址:常州市潞城街道潞横路75号 校长信箱:849615874@qq.com 电话:0519-88406610
站长统计 | 今日IP[] | 今日PV[]