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“小红帽”在行动活动方案

 

“小红帽”在行动活动方案

一、活动主题

“小红帽”在行动

二、活动目的

1以食堂服务岗位体验为载体,挖掘活动过程中自信、智慧、责任心等育人价值,进一步提高学生自主管理、沟通交流、解决实际问题及反思的能力。使学生在活动中提高岗位工作品质和小队活动品质。

2、在活动中培养学生的主人翁意识。

3 通过活动,让学生进一步养成文明就餐、珍惜粮食、合理饮食的良好习惯。

三、活动时间

 10:5011:50

四、活动地点

食堂

五、前期准备

1.宣传工作:老师在班里讲解本次活动的注意点和意义。

2.提前安排活动当天人员的岗位。

3.准备给志愿者佩戴的小红帽。

六、活动内容

1.当天活动开始前先集合所有参加活动人员,清点人数,发放小红帽。由老师向志愿者介绍开展此次义务劳动的意义和目的。

2.带领志愿者参观食堂的操作间,让他们了解食堂的工作流程,明白食堂为我们提供的服务。

3.将志愿者分组,分别负责食堂餐具清洁、餐具回收等工作。

3.活动结束后请志愿者谈谈参加活动的感想收获。

七、后期工作

1.活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录整理后保存下来,将活动新闻发布到校园网上。

2.撰写活动总结,总结经验教训以便今后能更好地开展类似活动。

九、效果评估

1.使活动参加者体会到劳动和奉献的快乐,增加对志愿者的认识。

3.使广大同学了解食堂为我们提供的方便,提高食堂在同学中的影响力。

反思:

通过活动,学生通过食堂服务的体验,培养了自信、智慧、责任心等,进一步提高他们自主管理、沟通交流、解决实际问题及反思的能力。通过活动,学生进一步养成文明就餐、珍惜粮食、合理饮食的良好习惯,在活动中培养学生的主人翁意识。

 

                                     


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