构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
江苏省文明办
共青团江苏省委
江苏省教育厅
江苏省关工委
江苏省少工委
团苏委联[2011]13号
|
关于开展“红领巾寻访党的足迹”
全省小记者采访活动的通知
各市、县(市、区)文明办、团委、教育局、关工委、少工委:
为隆重庆祝中国共产党成立90周年,加强少先队思想教育引导工作,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导广大少年儿童在学习实践中认识了解党的光荣历史和丰功伟绩,继承和弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念,省文明办、团省委、省教育厅、省关工委、省少工委决定联合开展“红领巾寻访党的足迹”全省小记者采访活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
抓住隆重庆祝中国共产党成立90周年的有利契机,充分发掘江苏红色教育资源,坚持运用实践体验的教育方式,引导少年儿童了解党的历史,懂得“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”的道理,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少年儿童听党话,跟党走,努力争当“四好少年”,立志做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、活动时间
2011年3月—10月
三、活动参与对象
全省少先队组织和少先队员
四、活动内容与方式
1.组织少先队员组成红领巾小记者团,寻访革命纪念馆、烈士陵园、红色遗址、重大革命事件纪念地等,寻访老党员、老干部,通过参观、访谈、查阅历史资料、开展小课题研究等途径,引导少先队员具体形象地了解发生在江苏大地上的党领导人民建立新中国、建设社会主义、领导改革开放的红色足迹,激发少先队员对家乡红色文化的认同感和亲近感。
2.开展“红领巾走进红色教育阵地,做‘五小’(小记者、小讲解员、小宣传员、小安全员、小保洁员)志愿服务”活动,引导少先队员在实践体验中,了解党领导的革命斗争史,培养对党的朴素感情,锻炼实践服务的能力。
3.走进乡村、社区、干休所、厂矿和院校,寻访老红军、老战士、老模范、老党员、老干部,特别是为党的事业作出突出贡献的“双百”、“双五
4.开展与革命老前辈、老党员(包括他们的后代)、英雄模范“手拉手”活动,与革命老前辈、老党员、英雄模范及其亲属通信、联系,创建以革命老前辈、优秀共产党员、英雄模范名字命名的少先队“英雄中队”。
五、活动进程安排
1.3月,全省启动“红领巾寻访党的足迹”活动。全省各市、县团委及少工委在当地文明办、教育部门、党史办、关工委等单位的帮助下,联合推荐一批寻访单位和人物,组织引导广大少先队组织和队员开展寻访活动。
2.3月-6月,开展“红领巾寻访党的足迹”小记者寻访活动。
3.4月(清明前后),举行少先队“英雄中队”命名仪式暨“红领巾寻访党的足迹”小记者寻访活动观摩研讨活动。
4.7月,举行 “红领巾寻访党的足迹”小记者寻访活动汇报展示活动。
汇报展示方式:(1)举行汇报展示活动(主题队会或座谈汇报会、少先队员与老前辈、老党员见面会等);(2)运用“江苏共青团”、“江苏少先队”、“西祠胡同”等网站,推出“红领巾寻访党的足迹”专题栏目或网页;(3)编印相关专题画页;(4)在相关报纸、电视等媒体进行宣传报道等。
5.暑期(7月-8月),结合“七彩的夏日”活动,深化开展“红领巾寻访党的足迹”小记者寻访活动;
6.10月(少先队建队纪念日),编印“红领巾寻访党的足迹”优秀活动集,表彰优秀活动和优秀组织单位。
六、活动评比
1、征集评选优秀寻访活动。各市在基层队组织广泛开展寻访活动的基础上,于
2、纳入“全省优秀少先队集体”考核项目。本次活动将纳入今年“全省优秀少先队集体”申报的考核内容,对没有开展此项活动的队集体,将取消其申报“全省优秀少先队集体”的资格。
七、工作要求
1、高度重视,精心组织。“红领巾寻访党的足迹”全省小记者采访活动是全省未成年人庆祝中国共产党成立90周年,开展“学党史、唱赞歌、树美德”教育实践活动的主要活动之一,是贯彻落实中央有关通知精神、深化中小学生爱党爱国教育的具体举措,各级文明办要将此项活动列入庆祝中国共产党成立90周年活动内容,加强领导与指导。各级团队组织要把此活动作为贯彻团中央关于在青少年中开展“学党史、知党情,跟党走”教育活动要求的具体载体,做好活动的牵头组织工作,并与体验教育、手拉手、雏鹰争章、红领巾小社团等活动有机结合起来。各级教育部门要将此项活动作为加强学生德育建设的重要载体,给活动以大力支持和具体指导。各级关工委,要发挥“五老”及社区辅导站作用,指导和支持活动积极开展。
2、面向基层,狠抓落实。要突出活动的广泛性和普遍性的要求,力争本次活动覆盖到所有学校、所有班级、所有少先队员。各级团委、少工委要对本次活动及时提供必要的信息、方法等指导及服务,要把下辖团、队组织开展本次活动情况,纳入年终考核评比项目。各地在开展活动过程中,要将活动进展情况、阶段性成果和图片资料定期上传“江苏少先队”网站“少先队工作动态”专栏。团省委、省少工委将在活动期间,通过电话和实地调查相结合的方式,评估各地活动开展情况。
3、加强宣传,深化活动。各地要主动联合电视台、报纸、电台、网络等各类新闻媒体,对活动的开展进行多角度的宣传报道,营造良好的舆论氛围和社会环境。要动员学校利用社会媒体以及红领巾广播站、红领巾电视台、校园网站、校园橱窗、校园小报等校内媒介,宣传报道活动情况。
各地在活动开展期间,需注重对活动的整体性设计,保障活动的顺利推进,要积极向活动组委会提交活动的相关方案、信息,活动结束后要形成系统性总结,相关总结材料于
附件:“红领巾寻访党的足迹”全省小记者采访活动优秀活动评选申报表
江苏省文明办 共青团江苏省委 江苏省教育厅
江苏省关工委 江苏省少工委
主题词:红领巾 寻访 活动 通知 |
共青团江苏省委办公室 |
(共印60份)
附件:
“红领巾寻访党的足迹”全省小记者采访活动
优秀活动评选申报表
【填报对象:小记者团】
小记者团名称 |
|
所在学校 |
| |||
团长姓名 |
|
出生 年月 |
|
所在 中队 |
| |
团员人数 |
|
成立 时间 |
|
小记者团 活动次数 |
| |
寻访活动 日期 |
|
寻访 对象 |
|
采访 地点 |
| |
举行中队 主题会日期 |
|
辅导 老师 |
|
联系 方式 |
| |
小记者团成员名单(姓名、出生年月、班级) | ||||||
寻访纪实 (1500字以内,可另附页,至少附3张活动照片) 以寻访纪实的形式,记录寻访活动的经历。包括:如何确定寻访的对象?对寻访对象的初步印象?如何确定采访的内容?采访过程中发生了哪些事情?寻访了寻访对象的哪些事迹?寻访结束团员们有哪些体会和感受?在中队主题会上如何与队员进行交流分享的?有没有在一些媒体上作过此活动的交流? |