金秋读书节活动之五年级活动方案

一、指导思想

　　读书使人明智，读书使人豁达，读书使人快乐。让读书成为师生的习惯，让书香浸润人的心灵。通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身快乐的事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。

二、活动目的

 1、培养读书的良好习惯，引导学生与书籍一生相伴，争做“读书之星”。争创“书香班级”，营造书香校园，推进教育教学改革。  

 2、激励教师与书本为友，净化灵魂，丰富精神，提升教育智慧与能力，争做“书香教师”和“学者型教师”。

 3、通过生生阅读，师生阅读，亲子阅读等不同方式，形成阅读的良好氛围，分享读书的感动和乐趣，形成校内外、学校家庭共同阅读，让读书成为我们的生活方式。

三、活动口号

诗词润心田，经典咏流传

四、活动要求

（一）准备阶段

　　1、本阶段以班级为单位，利用早读课，读书指导课组织学生认真学习古诗词。

　　2、同时以班级为单位，开展内容丰富的音乐、舞蹈、吟诵古诗词活动，发动全体同学参与，感受诗的魅力，吟诵诗的佳句，唤起同学们对诗歌的向往。

（二） 活动阶段

1、营造氛围，挂出横幅，要求班级至少出一期以“传承国学经典  圆梦文化复兴”为主题的黑板报。

2、开展年级组的“经典咏流传·歌曲传唱”活动

活动时间：2018年11月23日

活动地点：报告厅

活动对象：五年级所有学生

活动要求与规则：

1.每班围绕“爱”的主题，自选经典曲目一或二首，选多名代表参加，比赛时采用抽签依次等候进行。

2.要求与评分标准（满分100分）：

（1）所选诗词适合儿童年龄特点，思想健康向上。（25分）

（2）学生衣着得体，动作适当，仪态大方，充满自信。（25分）

（3）咏唱节奏准确、情感丰富、表情达意。（25分）

（4）音乐带入，感情充沛，感染力强，台风好。（25分）

奖项设置:                      

比赛设一等奖3个班，二等奖4个班。

说明：

各班班主任及语文老师帮助学生精心选择内容，组织好赛前指导。

评委：

李益敏  孙丹  徐秋香  周婷 贺旭蓉  苗倩  沈迪倩

未尽事宜，另行通知。

潞城小学语文学科

                                                            2018年10月