构建充满生命活力的校园 创造促进儿童发展的教育
教者 | 班级 | 作业名称 | 应查本数 | 实查本数 | 优 | 上 | 中 | 下 | 检查记载(1.齐全;2.整洁;3.格式规范;4.书写认真;5.有错就改;6.不抄袭;7.批改规范;8.改后复批;9.避免错批漏批;10.评语针对性激励性) | 等第 | 检查人 | 检查时间 |
周维伟 | 一 (1)
| 活动手册 | 45 | 39 | 20 | 10 | 6 | 3 | 不抄袭,批改规范,学生字迹要清晰。 | 优秀 | 赵红叶 | 1. 15 |
周维伟 | 一 (2)
| 活动手册 | 44 | 42 | 30 | 9 | 2 | 1 | 批改认真,学生书写,教师批改规范,培养了学生自主完成作业的习惯。 | 优秀 | 赵红叶 | 1. 15 |
周维伟 | 一 (3)
| 活动手册 | 44 | 38 | 28 | 5 | 3 | 2 | 学生书写内容多样,有创造性,体现探究性,学生有错误没有及时修改。 | 良好 | 赵红叶 | 1. 15 |
钱国金 | 一 (4)
| 活动手册 | 45 | 38 | 29 | 4 | 3 | 2 | 书面、作业本整洁,书写认真,教师批改认真,教师对学生作业的书写格式有明确的要求。 | 优秀 | 赵红叶 | 1. 15 |
钱国金 | 一 (5)
| 活动手册 | 45 | 21 | 15 | 3 | 2 | 1 | 书写认真,书面整洁,内容图文结合,态度端正,但缺少精批细改,数量缺失较多。 | 良好 | 赵红叶 | 1. 15 |
钱国金 | 一 (6)
| 活动手册 | 44 | 35 | 27 | 4 | 2 | 2 | 作业齐全,内容体现学生探究素养,评语有针对性。 | 优秀 | 赵红叶 | 1. 15 |