陈珠凤

二1

语文补充习题

46

46

29

13

4

   作业本整体封面整洁，大多数学生书写字体工整，规范、美观，教师批改认真及时，无漏批现象。有批改日期。

优2

张婷玉

6.25

顾金莲

二2

47

47

29

16

2

  教师批改及时细致， 错字、错题老师都指导学生及时更正，并及时地进行了复批。有批改日期。多数学生书写认真清楚。

优1

张婷玉

6.25

马骞

二3

46

46

26

15

5

教师批改认真及时，无漏批现象。大多数学生书写字体工整，规范、美观，学生错题能在订正栏修改。有批改日期。

张婷玉

6.25

张彩玲

二4

46

46

25

20

1

大部分学生书写较认真、清楚，教师批改及时， 错字、错题老师都指导学生及时更正并及时地进行了复批。有批改日期。

张婷玉

6.25

刘珊

二5

47

47

25

17

5

多数学生书写较清楚，但有些学生在田字格中的书写还不太规范，教师批改及时认真。有批改日期。

张婷玉

6.25

张静

二6

作业名称

46

46

25

16

5

教师批改及时，多数学生书写认真清楚，教师批改及时细致， 错字、错题老师都指导学生及时更正并及时地进行了复批。有批改日期。

等第

张婷玉

检查时间

李瑞琴

四1

语文补充习题

49

49

23

21

5

多数学生作业干净整洁、书写美观。教师对学生作业能逐题进行批改。建议错题改在订正栏里。个别后进生书写有点马虎。

张婷玉

6.25

赵佩东

四2

语文补充习题

49

49

27

20

2

  教师对学生作业都做到了全收全改，学生作业错了，能及时让其订正，教师能及时复批。多数学生作业干净整洁、书写工整，正确率较高。

优1

张婷玉

6.25

朱文浩

四3

语文补充习题

49

49

28

20

1

教师能认真批改，学生作业错了，能及时让其订正在订正栏里，教师能及时复批。大多数学生作业干净整洁、书写工整。

优 2

张婷玉

6.25

王静

四4

语文补充习题

49

49

25

20

4

多数学生作业干净整洁、书写工整。教师对学生作业都做到了全收全改，学生作业错了，能及时让其订正，教师能及时复批。有少数同学有乱涂现象。

张婷玉

6.25

宣俊艳

四5

语文补充习题

46

46

27

15

4

大多数学生作业书面整洁，格式规范，书写工整。教师批改及时认真，有二次批改，有批改日期。

张婷玉

6.25

江春燕

四6

语文补充习题

50

50

23

24

3

学生作业总体书写认真、工整，教师批阅规范，且能做到比较细致、及时，学生有订正，老师有复批。

张婷玉

检查时间

孙丹

五1

语文补充习题

52

52

36

15

1

学生作业正确率较高，大多数学生书写工整。教师批改认真、及时，批改符号规范，能及时纠错。

优2

张婷玉

6.25

  李益敏

五2

语文补充习题

51

51

33

15

3

学生作业总体书写认真、工整，教师批阅规范，且能做到比较细致、及时，学生有订正，老师有复批。

张婷玉

6.25

徐秋香

五3

语文补充习题

52

52

35

14

3

教师批改认真、及时，批改符号规范，能及时在订正栏纠错，大多数学生书写工整。

张婷玉

6.25

周婷

五4

语文补充习题

52

52

35

15

2

  大多数学生页面整洁，书写工整。教师批改认真、及时，批改符号规范，能及时纠错。孩子统一用红笔订正，清晰明了，便于复习。

张婷玉

6.25

贺旭蓉

五5

语文补充习题

52

52

37

13

2

  教师批改认真、及时，批改符号规范，能及时纠错，在旁边订正后复批。大多数学生书写工整。

优1

张婷玉

6.25

苗倩

五6

语文补充习题

52

52

32

17

3

多数学生作业干净整洁、书写工整。教师对学生作业都做到了全收全改，学生作业错了，能及时让其订正，教师能及时复批。

张婷玉

检查时间

沈迪倩

五7

52

52

32

17

3

教师对学生作业都做到了及时批改，学生作业错了，能及时让其订正，及时复批。大多数孩子书写工整。