1.老游戏新玩法。
搜集我们长辈小时候经常会玩的一些老游戏，并向他们请教所需要的游戏器及相应的游戏方法。接着，将这些游戏给同学们选择，选择出感兴趣的游戏来，并设计老游戏的新玩法。
（1）五子棋。在和爸爸妈妈玩游戏的过程中，我们发现以前五子棋需要动脑拦截等很是烧脑，于是我们找到了五子棋另外一种玩法，就是利用黑白子来拼搭出不同的图案。
（2）扔沙包。爸爸妈妈告诉我以前他们比谁扔得远，现在我们加入了躲避球的玩法，看谁能巧妙地躲过沙包攻击，经常锻炼，能提高我们身体的协调性。我们还可以融入集市上套圈游戏的玩法，打中哪个瓶子就可以获得相应的奖励。
（3）剪刀石头布。以前是用手玩的游戏，我们可以换做脚，来提高我们身体的灵活性。
（4）你比划我猜。以前大家都喜欢玩你画我猜，可是有的同学画画的技术一般，所以我们想到可以换成做动作，变成你来比划我来猜。游戏一下子就变得热闹起来。
原来只要我们加点巧思，一些传统游戏就会变得如此有趣。经过这次活动，我对爸爸妈妈刮目相看，平时严肃的爸爸妈妈，一玩起游戏就好像回到了自己的童年一样，有时候我们会因为一个游戏该如何改编而争得不可开交。我们的动手能力也变强了，以前连针都不会拿，现在居然能缝小沙包。我还变得更爱动脑了，有时候一直在思考，这个游戏还可以怎么玩？
2.老遗址新游法。
通过去我们学校周边的老遗址圩墩公园，我们突然发现这个地方是被我们忽视的宝藏，即是免费开放的场所，又能极大地开拓我们的视野。因此，我们利用周末的时间，分小组到圩墩公园遗址进行了实地考察，我们从不同的角度观察发现，设计出了圩墩公园一日游攻略，分为“跟着花儿的脚步”、“循着历史的轨迹”和“踏着欢歌的脚步”。
（1）跟着花儿的脚步
说到圩墩公园，我们首先想到的就是圩墩公园的桃花节。烟花三月不仅下扬州，也十分青睐我们人杰地灵的经开区。每到三月，圩墩公园就是桃花烂漫，似一抹晚霞，让人流连忘返。其实，不同时期圩墩公园的花都是不一样的，我们小队经过上网查找资料、到公园采访工作人员等方式为大家制定了一份“跟着花儿的脚步”游圩墩、品百花的旅游攻略。
二月兰盛开蓝如海 朴实清丽花自开
冬去春来花绽放 郁金香远姿百态
3月 桃花春色暖先开 明媚谁人不看来
4月海棠笑春风 绿瘦红肥惹人怜
4月梨花千万开 恰似云自天上来
10月向日葵满园来
春天的脚步已经走进，欢迎大家跟随我们这份观赏攻略，拍摄你最喜爱的圩墩时刻吧。我们还可以将照片传送到经开区公众号“云赏花”部分，与大家一起分享美丽。
（2）循着历史的轨迹
圩墩公园作为历史遗址，也蕴藏着不一样的文化魅力。这是我们在圩墩遗址博物馆参观中发现的一把木橹。在查阅资料后，我们了解到它被称为“中华第一橹”。根据这一发现，考古学家们推测圩墩公园所在遗址属马家浜文化，距今已有6000年左右的历史，是常州地区迄今发现的最早的古村落，被称为“常州第一村”。在公园管理员阿姨的提醒下，我们还发现圩墩公园就是以“村文化”为底蕴的公园。循着历史的轨迹，我们在圩墩公园里找到了很多遗址地标，我们还将一个个地标制成了精美的介绍卡片。
（3）踏着欢歌的脚步
通过实地考察，我们发现圩墩公园也有着现代工业文明的青春气息。我们同学们都爱玩爱闹，我们从玩的角度也开辟了一条新攻略。
“双减”之下，我们有了更多的时间可以走进大自然。疫情当前，不如就让我们走进身边的公园，走进这些名不见经传的地方，抓住不同的角度，你一定能发掘不一样的美。让我们的课余生活变得更加精彩。
3.老物件新神采。
后疫情时代的我们，还是要减少聚集活动，做好自我防护的。有些同学最喜欢做手工了，因此，当我们宅在家中的时候，我们就发挥了奇思妙想，对家里一些闲置无用的老物件进行了改造。
老物件新创意，在改造老物件的过程中，能够激发我们的创新能力和动手能力。自此过程中，我们能够发现老物件的新样貌，也懂得了要养成珍惜物品的习惯，做到物尽其用，我们的审美能力也在不知不觉中得到了提升。
4.老场域新开发。
四年级以来，我们学校特地在南门前开辟了一块场地，供我们进行种植研究活动。善耕园在我们大家的精心呵护下，绽放出了别样的神采。不仅如此，我们的老师、家长也一起参与了进来。在挥汗如雨中，我们收获了萝卜、青菜、黄豆。我们还带着我们的黄豆走进了横山桥百叶作坊，体验了非遗文化。我们不仅玩转了这块场域，还极大地丰富了课余生活。在参与劳动教育的同时，我们懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，更能不折不扣地践行光盘行动。
在学校，我们如火如荼地开展着善耕园活动。在家，我们也积极践行着小园丁的光荣称号。我们在科学老师的支持下，从淘宝平台上购买了郁金香种球，自发地在家开展了郁金香种植活动。